33

• Русский язык
• Чтение

«Реализация адаптированных основных образовательных программ на основе требований ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 72 ч.

По программе «Инструктор по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации» 72 ч.

«Формирование и развитие общепользовательской ИКТ-компетентности педагогического работника в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» 19 ч.

«Организация защиты детей от видов информации, распространяемой посредством сети «Интернет», причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам образования, в образовательных организациях» 16 ч.

«Основы обеспечения информационной безопасности детей» 22 ч.

«Активизация основных видов деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы в условиях введения ФГОС в основной школе» 72 ч.

«Олигофренопедагогика. Методика преподавания предметной области «Язык и речевая практика» для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС» 144 ч.

«ФГОС на уроках русского языка в коррекционных ОО для обучающихся с интеллектуальными нарушениями» 144 ч.

«Обработка персональных данных в образовательных организациях» 17 ч.

«Дистанционный куратор-оператор образовательных, просветительских, социально значимых проектов» 72 ч.

«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ» 73 ч.

«Методология и технологии цифровых образовательных технологий в образовательной организации» 49 ч.

«Оказание первой помощи в образовательных учреждениях» 16 ч.

«ИКТ-компетентность педагога» 16 ч.

«Психологическая безопасность несовершеннолетних в образовательной организации»
36 ч.